...多，背下来就能搞定。 　　5.物理、化学 　　学好物理、化学，需要两个关键词“基础+实验”，如果能熟练掌握运用课本知识，如果能把初中物理、化学的实验过程、实验方法等牢记于心，理化学习起来会非常轻松。 名思教育1对1培优让孩子成绩更突出 ...

...多，背下来就能搞定。 　　5.物理、化学 　　学好物理、化学，需要两个关键词“基础+实验”，如果能熟练掌握运用课本知识，如果能把初中物理、化学的实验过程、实验方法等牢记于心，理化学习起来会非常轻松。 名思教育1对1培优让孩子成绩更突出 ...

...理综/文综，外语同高升专，理综考物理和化学，文综考历史和地理。 专升本主要考：政治、外语和专业科目。专业科目看你学的什么专业，就考本专业的。为了让大家更明白自己要考的科目，下面给大家列举下专业科目： 文史类：政治、外语、大学语文; 经管类：...

...之间的关系： 利用图像来表示一个物理量随另一个物理量的变化情况，可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。 控制变量法 该实验中，第一步是保持电阻不变，改变电压，观察电流随电压的变化规律；第二步是保持定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的大...

...科专业考历史地理综合，理科专业考物理化学综合)。 考试范围为初中、高中的基础知识。 ⑵高起专层次考试科目有三科：语文、数学、英语 ⑶成考专升本统考科目均为三科，两门公共课、一门专业课。 公共课考政治、外语两门，成人高考专升本考试专业课共8...

（1）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和 R=R1+R2+……+Rn n个阻值相同的电阻串联，其总电阻为R=nR0 把几个电阻串联起来相当于增加了导体的长度，其总电阻一定比每个导体的电阻大。 “串联分压、并联分流”的理解： 根据串联中，...

...之间的关系： 利用图像来表示一个物理量随另一个物理量的变化情况，可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。 控制变量法 该实验中，第一步是保持电阻不变，改变电压，观察电流随电压的变化规律；第二步是保持定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的大...

（1）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和 R=R1+R2+……+Rn n个阻值相同的电阻串联，其总电阻为R=nR0 把几个电阻串联起来相当于增加了导体的长度，其总电阻一定比每个导体的电阻大。 “串联分压、并联分流”的理解： 根据串联中，...

...之间的关系： 利用图像来表示一个物理量随另一个物理量的变化情况，可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。 控制变量法 该实验中，第一步是保持电阻不变，改变电压，观察电流随电压的变化规律；第二步是保持定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的大...

...有同时性。 ② 使用该定律时，各物理量的单位必须统一，电压、电阻、电流的单位分别是V、Ω、A。 ③该定律只适用于金属导电和液体导电，对气体、半导体导电一般不适用。 ④该定律只适用于纯电阻电路。 名思教育1对1培优让孩子成绩更突出 名思教育...

...； 物流管理：英语，管理学原理，物理学。 看到考试科目各位五年制专转本考生可以发现，偏理科专业的考试科目都是比较难的，专业性比较强，有些同学觉得自己专科阶段学的是相近的专业，专业课自己学起来肯定很轻松，完全错误！五年制专转本3门考试科目，英...

1.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 2.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近 3.磁场中某点磁场的方向： 　①自由的小磁针静止时N极的指向 　②该点磁感线的切线方向 4.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强

1.磁场是真实存在的，磁感线是假想的 2.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用 3.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁) 4.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极

（1）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和 R=R1+R2+……+Rn n个阻值相同的电阻串联，其总电阻为R=nR0 把几个电阻串联起来相当于增加了导体的长度，其总电阻一定比每个导体的电阻大。 “串联分压、并联分流”的理解： 根据串联中，...

...之间的关系： 利用图像来表示一个物理量随另一个物理量的变化情况，可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。 控制变量法 该实验中，第一步是保持电阻不变，改变电压，观察电流随电压的变化规律；第二步是保持定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的大...