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很多教培机构选择了染书CRMA的网校CMS系统，是因为通过染书CRMA的CMS系统，成就规模化发展，实现教培机构精细化运作。

完善课程产品体系，让家长感知到连续学习的重要性
1）构建学科知识树，让家长看到完整体系，体会知识的连贯性
知识树效应是国际著名金融专家丁大卫教授发现的，即人类对知识的学习、运用与树的结构、生长规律过程如出一辙，知识点与知识点之间是相互关联、循序渐进的，甚至会跨越学科而存在。
这也充分说明了那句谚语：学好数理化，走遍天下都不怕。有的孩子为什么可以自主解题，且一道题三种解法，有的孩子在老师讲解了之后，依然不会，这就是明显的下层知识点没有掌握。
所以，机构需要把主打学科的知识树构建出来，并结合每个学生的目前学情，给家长做展示，让家长看到知识的连贯、延续，体会到连续学习的重要性。
比如，每个班级要学什么都体现在知识树上，前后知识点环环相扣，明确告诉家长，孩子要想提分，学习就不能中断，否则课程体系断层，很难保证学习效果。
知识树的建立，也能体现机构在该学科领域的权威与专业度，赢取家长的信任。

2）将详细的排课计划展示给家长
光有知识树理论可不行，机构需做到知行合一，将知识树落地成为详细的排课计划，如什么时间上什么课，在哪里上。
把知识树展示给家长之后，马上亮出这份排课计划，以此来打动家长，他们也会大为惊喜，超出对机构的心理预期：开始以为只是说说而已，没想到连排课计划都做好了。
一份详尽的排课计划，在家长眼里就是培训机构负责到底的承诺，主动向家长展示这份计划，会让他们打消很多疑虑，也减少了前台老师的沟通成本。
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