...意的。 2.不善于总结归纳，不会做笔记 表现：盲目做题，总以为自己做多了，接触的面广了，题型见得多了，方法总会练到的。题海茫茫，能做完吗？效率太低，效益太差。 避免方式：复习中做好做题记录，还要归纳解题方法，如归纳某些问题的共同解题思路，并...

...、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。 4.多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数 题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。考...

...时要有主动性，尽量在听懂的基础上做笔记，而不是一味抄笔记，否则根本就没有思考的空间，实在听不懂一定要标记出来，课下尽快找老师或者听懂的同学给自己讲讲。 2、复习思路不清晰的同学 这样的同学通常都是答题语言不规范，描述答案不准确，导致频频失分...

...章后，再按照自己的理解和记忆动手做笔记，遇到疑难的地方标注出来，再去老师或同学。当然，不是说书看了一遍就完了，你还要看第二遍，在第一遍的基础上理解记忆，印象更加深刻。 当然，很多考生也会选择报考五年制专转本培训辅导班，让专业的人做专业的事，...

...文素养，培养学习能力。 养成做笔记的习惯。要学好语文，如果没有知识的积累，是很难达到一个较高层次的。语文知识的积累，主要是语言的积累和词汇的积累，对于中学生来说，做笔记是积累知识的重要手段。 养成写随笔的习惯。同学们平时要注意观察、...