...上哦； 首先我们分析一下阅读理解做笔记的需求，既然是阅读理解，那肯定分成两方面，一方面就是阅读，另一方面就是理解，对吧,所以我们就要从提高我们的阅读速度以及提升我们的词汇量储备这两个方面去入手。 其中提升词汇储备是最简单。我们能做的就是使出...

一、勤于预习，善于听课做笔记 课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就 会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点...

...，效果会更好。 　　4、预习要做笔记 　　都说“好记性不如烂笔头”，把自己预习的成果有条理的纪录下来，哪些疑问需要老师解答，哪些知识需要重点掌握，都用笔写下来，在课堂上拿着预习的笔记，就会有重点的去听讲，不仅能够加深记忆，还能够提高学习...

...有掌握的知识。 　　4、预习要做笔记 　　都说“好记性不如烂笔头”，把自己预习的成果有条理的纪录下来，哪些疑问需要老师解答，哪些知识需要重点掌握，都用笔写下来，在课堂上拿着预习的笔记，就会有重点的去听讲，不仅能够加深记忆，还能够提高学习效...

...时要有主动性，尽量在听懂的基础上做笔记，而不是一味抄笔记，否则根本就没有思考的空间，实在听不懂一定要标记出来，课下尽快找老师或者听懂的同学给自己讲讲。 2、复习思路不清晰的同学 这样的同学通常都是答题语言不规范，描述答案不准确，导致频频失分...

...，如重点短语、重点句型的用法等，做笔记是必要的，记笔记有助于学生课后整理复习。     三、英语复习的方法     a.整理课堂笔记。课后整理课堂笔记的过程，学生通过回顾上课的过程，再次“品味”课堂上的重点内容，不仅加深了印象，而且也有利于...

...文素养，培养学习能力。 养成做笔记的习惯。要学好语文，如果没有知识的积累，是很难达到一个较高层次的。语文知识的积累，主要是语言的积累和词汇的积累，对于中学生来说，做笔记是积累知识的重要手段。 养成写随笔的习惯。同学们平时要注意观察、...