5.实验室制取氧气 ①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气（分解反应） 2KClO3=MnO2(作催化剂)=2KCl+3O2↑ 相关知识点： (1)二氧化锰在其中作为催化剂，加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度； (2)二氧化锰的质量和化学性

1.澄清石灰水中通入二氧化碳气体 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 现象：石灰水由澄清变浑浊。 相关知识点：这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。 最好不用它检验，CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失，可用Ba

高中的孩子把高考数学能力运用自如是非常艰难的，如何在有限的时间里充分复习提高孩子的高考数学水平是一道难题。通过高中数学辅导机构的专业辅导课程，的确能够在一定时间里迅速提高学习效率稳固基础，然而想拥有运用自如的能力，最重要的因素还是在学员自身

滑动变阻器的作用作用： 改变电路中电流的大小；改变R两端的电压大小；保护电路，使电路中的电流不至于过高。 注意事项： 连接电路时开关应断开；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置；电压表和电流表应该选择合适的量程。 运用

look短语 look after 照顾；照看 look at 看 look around 环顾四周 look for 寻找；寻求 look into 调查 look out 当心 look over (仔细)检查 look throug

I=U/R 变形式：U=IR 或 R=U/I 描述：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 注意： ① 该定律中涉及到的电流、电压、电阻是针对同一段导体的或电路的；具有同时性。 ② 使用该定律时，各

十五、与正多边形有关的概念　　1、正多边形的中心　　正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心。　　2、正多边形的半径　　正多边形的外接圆的半径叫做这个正多边形的半径。　　3、正多边形的边心距　　正多边形的中心到正多边形一边的距离叫做这个

九、反证法　　先假设命题中的结论不成立，然后由此经过推理，引出矛盾，判定所做的假设不正确，从而得到原命题成立，这种证明方法叫做反证法。　　十、直线与圆的位置关系　　直线和圆有三种位置关系，具体如下：　　(1)相交：直线和圆有两个公共点时，叫

十五、与正多边形有关的概念　　1、正多边形的中心　　正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心。　　2、正多边形的半径　　正多边形的外接圆的半径叫做这个正多边形的半径。　　3、正多边形的边心距　　正多边形的中心到正多边形一边的距离叫做这个

辅导班遍地开花 大连家长很纠结 查缺补漏 针对性辅导 时时跟踪 快速提成绩 大连博而思教育1对1辅导让大连家长不再纠结 大连博而思教育受家长欢迎，根源在哪里？ 辅导班遍地开花难以选择怎么办，如何给孩子选择辅导班，既放心又能出效果呢？大连博而

高二英语对每一位高二学生来讲都是非常重要的，影响着英语成绩的发挥，对英语成绩起关键性作用。请各位学生及家长引起重视。 　　大连高二英语课外辅导一直是各位家长非常关心的事情，究竟什么样的机构、课程、位置、时间，以及学习辅导的效果好不好，能否

14.工业制取二氧化碳气体（分解反应） 高温煅烧石灰石 CaCO3=CaO+CO2↑ 相关知识点：CaO俗名为生石灰 15.一氧化碳在空气中燃烧（化合反应） 2CO+O2=2CO2 现象：产生蓝色火焰 相关知识点： (1)一氧化碳是一种常见

8.铁丝在氧气中燃烧（化合反应） 3Fe+2O2=Fe3O4 现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 相关知识点： (1)铁丝盘成螺旋状是为了增大与氧气的接触面积； (2)在铁丝下方挂一根点燃的火柴是为了引燃铁丝； (3)

选择博而思教育的四大理由 理由一： 小班教学（10人以内），师生互动 （小班制就是每班不高于10人的班型设置。小班教学保证了每一个孩子都可以得到照顾。每一个孩子的学习情况老师都有精准的把握，培养学生学习兴趣，人人争做“小老师”，调动学生积

5.实验室制取氧气 ①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气（分解反应） 2KClO3=MnO2(作催化剂)=2KCl+3O2↑ 相关知识点： (1)二氧化锰在其中作为催化剂，加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度； (2)二氧化锰的质量和化学性

1.澄清石灰水中通入二氧化碳气体 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 现象：石灰水由澄清变浑浊。 相关知识点：这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。 最好不用它检验，CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失，可用Ba

孩子马上就要高考了 这个疫情整的孩子成绩越来越下降 我的孩子现在成绩从中上等变成了中下等 等等这些问题环绕在家长的口中 现在好消息来了！ 全市唯一一家督学伴学辅导针对这次疫情 还等什么！快快联系我们吧！ 博而思.全科督学伴学

（1）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和 R=R1+R2+……+Rn n个阻值相同的电阻串联，其总电阻为R=nR0 把几个电阻串联起来相当于增加了导体的长度，其总电阻一定比每个导体的电阻大。 “串联分压、并联分流”的理解： 根据串联中，

滑动变阻器的作用作用： 改变电路中电流的大小；改变R两端的电压大小；保护电路，使电路中的电流不至于过高。 注意事项： 连接电路时开关应断开；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置；电压表和电流表应该选择合适的量程。 运用

look短语 look after 照顾；照看 look at 看 look around 环顾四周 look for 寻找；寻求 look into 调查 look out 当心 look over (仔细)检查 look throug